Las manos respaldan o acentúan un mensaje, ellas son las encargadas de direccionar o señalar; pero también nos puede indicar inseguridad o incomodidad cuando realizamos movimientos involuntarios como rascarnos la cabeza, acariciarse o taparnos los ojos.
Hay cuatro grandes grupos:
LOS EMBLEMAS: Equivale a una palabra o frase corta representada por las manos o la cara como por ejemplo el hecho de cerrar un puño puede significar una victoria deportiva o una ideología o corriente política
ILUSTRADORES: Son gestos unidos con la comunicación verbal
REGULADORES: Son los que tiene la función de dirigir como cuando con el dedo índice señala a una persona a la altura de los ojos, esto significa que estamos pidiendo una respuesta o que es su turno en la palabra.
ADAPTADORES: Son los empleados de forma inconsciente y controlan nuestra respuesta, hay varios tipos de adaptadores:
sociales: como dar la mano cuando nos presentan a alguien.
instrumentales como el hecho de subirse la manga de la camisa indica que estamos preparados para hacerlo.
subsistencia como alimentarse el gesto de tocarse la barbilla indica indecisión.
Otro movimientos de las manos es enseñar las palmas lo que indica la verdad, si mostramos las palmas hacia arriba estamos dando una orden pero quien recibe el mensaje no se sentirá presionado; si cerramos la mano y con el dedo índice señalamos indicamos que la orden debe darse ya y se crea un ambiente de ansiedad.
Existe un grupo de gestos que realizamos con las manos e inconscientemente expresamos sensaciones como por ejemplo:
Las manos entrelazadas: Indica que la persona está triste, nerviosa o tiene ansiedad
Las manos en ojiva: indica seguridad y transmite autoridad
Coger la muñeca con la otra mano:Transmite nerviosismo
Pulgares en contacto: Transmite dominio y superioridad
TAREA AUTORRETRATO
Mi nombre es Nohemy Andrea Cardona Vanegas, nací en la ciudad de Manizales, Caldas el día 30 de octubre de 1988; actualmente resido en el municipio de San Martín de los Llanos; soy una mujer de piel trigueña, rostro ovalado de ojos grandes de color marrón oscuro, con ojeras por herencia familiar, nariz respingada, boca mediana con labios gruesos y dientes medianos, cejas delgadas, cabello largo abundante de color negro, de estatura mediana y piernas largas.
A veces reservada, un poco solitaria razón por la cual soy tímida, pero decidida; cariñosa pero poco expresiva, alegre un poco extrovertida pero sobre todo agradecida a Dios y a mi familia por educarme con buenos principios de casa como honestidad, honradez y responsabilidad. Me gusta compartir con mi familia en paseos e incluso en la casa disfruto estar con ellos, en especial con mis dos hijos de quienes a diario aprendo un poco más, ellos me han enseñado que los pequeños detalles también marcan la diferencia y nosotros no lo notamos como por ejemplo cuando cambias una mesa de lugar, apuesto a que los adultos no lo notan pero un niño de inmediato lo retiene, así mismo deberíamos de ser con nuestra personalidad, darnos cuenta inmediatamente cuando cambiamos algo y mejorarlo si es posible, sería muy bueno.
Mis meta principal es convertirme en ingeniera industrial, escalar un nuevo cargo en la empresa a la cual trabajo para adquirir conocimientos que más adelante me ayuden a ser independiente y crear mi propio negocio y así poder brindar a mi familia una estabilidad y un futuro próspero.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Hill, M. (s.f.). Comunicación no verbal. Obtenido de Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD Competencias Comunicativas:
Costa, J. (2001). Director de comunicación la nueva figura central de la empresa.
flora, D. (2006). La comunicación no verbal. Obtenido de Alianza editorial sa .
PRIETO, D. (1995). Planificación de la comunicación Institucional . Obtenido de Revista cátedra unesco de la comunidad social.
VERBAL, L. C. (s.f.). http://assets.mheducation.es/bcv/guide/capitulo/8448175743.pdf.Obtenido de LA COMUNICACION NO VERBAL.
CONCLUSIONES
El ser humano siempre ha buscado la forma de interactuar con otras personas y no solo a través de las palabras, lo hace con los gestos, movimientos y hasta con la forma de vestir transmitimos un mensaje. En el trayecto de este curso conocimos la importancia de la comunicación escrita, verbal, oral, visual y digital; de la cual obtuvimos conocimientos que quizás sin querer, en un tiempo atrás enviabamos a la sociedad un mensaje errado de nosotros mismos; solo con movimientos o vestuario inadecuado.
Este curso nos ayudó a tener confianza en nosotros mismos con la elaboración del autorretrato logramos aceptarnos como somos y a visualizar nuestras fortalezas, la grabación del discurso nos ayudó a controlar el tono de voz, la respiración y a utilizar adecuadamente las palabras.
Me llamo Elizabeth Nuñez Arias; soy de
estatura media, 1.60 mts, el color de mi piel es blanca, tengo la cara ovalada
de cabello largo castaño oscuro, con una cicatriz del lado derecho; un recuerdo
de mi infancia; cuando corría, saltada, jugaba; sin medir el riesgo. Me visto
con sencillez.
Nací, crecí, estudié, en la hermosa ciudad
blanca, Popayán. En el año 2011 me gradué como Técnica en Secretariado Auxiliar
Contable. Vivo con mi esposo Oscar y mi hija Sofía, mi familia es mi vida y mi
motivación. Estudio Ingeniería Industrial en la Universidad Nacional Abierta y
a distancia UNAD; actualmente en segundo semestre. Estoy muy contenta al haber
iniciado este propósito en mi vida y sé que con esfuerzo y dedicación en pocos
años veré el resultado.
Mi felicidad son los momentos que comparto
con mi familia. Trato en lo posible de no herir con mis palabras; una palabra
hiere más que una bofetada. Honestidad, respeto, generosidad, honradez son mis
valores. Me considero tierna, cariñosa, amigable. Ayudo a la gente sin esperar
nada a cambio
ACTIVIDAD 2.vídeo de Patrick Hughes,
desde el punto de vista de la Kinesica:
Primera Escena:
Identifico
un joven que se levanta sin ánimo de ir al trabajo, camina lento, pensativo con
la mirada baja reflejando inseguridad llega a la oficina desorientado, no está
concentrado en lo que hace. Intenta de interactuar con una joven, pero ella lo
rechaza pues no ve nada interesante en él.
La monotonía de su trabajo no lo hace feliz, trasmite ansiedad,
inconformismo.
Segunda Escena:
Se
relaciona con una joven, donde las palabras sobran, pero el movimiento de su
cuerpo delata que esta tenso e impresionado frente a lo desconocido con esa
mujer, se toca la frente mirando hacia el piso, como señal de vergüenza, pero
después de un rato cambia totalmente su actitud frente a la vida, ya que su
sonrisa irradia alegría, felicidad.
Tercera Escena:
Con
la misma alegría con la que se levanta cada mañana desde que conoció la joven,
llega a la oficina, pero se encuentra con la sorpresa de que su amiga ya no
está, frunce las cejas, abre pronunciada mente los ojos no puede creer que ella
ya no este, está arrepentido de no a verla invitado a salir. Todo cambia
nuevamente cuando su amiga reaparece, la felicidad en su rostro es inhabitable,
la sonrisa que se convierte en risa
nerviosa, concretan una cita; cuando se ven las palabras sobran ya que el
recorre con su mirada el cuerpo de aquella joven que con la suya demuestra
ternura, la forma de caminar de los dos es lenta pero seguros la postura de su
cuerpo es la misma compartiendo el mismo ideal que es conocerse.
Las
expresiones emocionales juegan un papel sumamente importante en la vida de los
seres humanos, como las historias de estos jóvenes los cuales hicieron uso de
ellos reemplazado el lenguaje verbal, a veces en nuestro día a día, un gesto
una acción demuestra mucho de lo que somos.
(Hill)
(Lazaro)
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Hill, M. (s.f.). Comunicación no verbal.
Obtenido de Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD_Competencias
Comunicativas: https://comuniconoverbal.wordpress.com/2009/09/28/kinesia/
Lazaro, M. d. (s.f.). Razón y Palabra. Obtenido
de Importancia de la comunicación no verbal en el desarrollo de las sociedades:
http://www.razonypalabra.org.mx/N/N70/REYES_REVISADO.pdf
TAREA 3
CALIFICACIÓN 115 1–115 100,00
%
Inicia bien, debe buscar una manera de brindar argumento, datos
que te ayudan a armonizar la dinámica del discurso, el manejar las virtudes de
las manos, más los elementos de la comunicación no verbal; la relación de las
manos, así mismo las palabras, esto con la finalidad de ayudar a reforzar el
discurso, da seguridad, con el receptor, mejorar el tono de voz, crear palabras
claves y dar más énfasis en los signos de puntuación, eliminar la palabra “dar
cuenta”, mejorar la manera de respirar, esto se ayuda con los signos de
puntuación.
Hace falta el audio del
discurso.
Un manejo de voz muy dinámico, lleno de
seguridad, brinda interés, en un gran nivel, sin embargo, solo aprovechar los
gestos que brinda la cara, no olvidar la relación de las manos, como reafirmar
la palabra, es el mejor discurso, en el trabajo final, pasar y entregar el
audio.
Un poco más de fluidez,
eso se logra practicando en escenarios.
DISCURSO
EL
ARTE ENGORROSO DE ESCUCHAR
Así
como existe un arte para leer, existe el arte de escuchar puesto que, así como
es maravilloso para quien lo aplica y lo domina es engorroso para quien solo
habla, pero no escucha. En el caso de la comunicación oral una vez emitido el
mensaje lo ideal es que el receptor
capte lo que se quiere comunicar. Ahora bien, primero que todo explicare la
diferencia entre oír y escuchar: oír se refiere a todo lo que se percibe sin
necesariamente entender lo que se oye, por el contrario, escuchar se refiere a
que cuando se escucha la información debemos aplicar otros sentidos tales como
pensar, analizar, prestar atención.
Para
continuar mi análisis sobre la dificultad que nos causa escuchar y las
consecuencias que esto acarrea, compartiré una historia para reflexionar.
“Un
discípulo le pregunta a su maestro ¿cuál es la razón por la cual las personas
no se escuchan, por qué no saben comunicarse? Si es tan fácil, el maestro le
prometió darle una respuesta si primero le hacía un favor, este se trataba de
llevar una garra llena de agua a 100
metros y regresar sin derramar una sola
gota, el discípulo hizo lo que le pidió y regreso contento, emocionado porque
logro lo que se le había pedido, pero el maestro le dijo: ¿escuchaste cuantas veces te llame para que te
regresaras?, el discípulo respondió que no, entonces el maestro le dijo:
entonces te das cuenta lo difícil que es escuchar, si lo único que nos importa
es demostrarle a los demás que somos
capaces ; primero debemos escucharnos a nosotros mismos, para aprender a
escuchar a los demás y sacar provecho de ello, puesto que la actitud de las
personas será diferente si sabemos
escuchar y respetar las opiniones de otros”.
La
falta de paciencia, respeto, tolerancia hace que muchos de los colombianos solo
oigan, pero no escuchen, este es uno de los múltiples problemas que aquejan a
la sociedad, pero ¿por qué no sabemos escuchar? porque no hemos aprendido a comunicamos,
y uno de los factores responsables de esta cadena de falencias es principalmente la tecnología;
el fácil acceso de los niños y jóvenes a los medios de comunicación, así como
de los adultos que no nos quedamos atrás han logrado que la relación,
comunicación desde el núcleo familiar se desvanezca, la tecnología es
importante e indispensable, pero si se usa con responsabilidad.
Para
hacer un análisis podría preguntar cuanto es el tiempo que le dedicamos a
nuestros hijos, a nuestros padres, en fin, a comparación de las que le
dedicamos a las pantallas de celulares, tabletas, pc en fin…. Son muchos
minutos, tal vez horas; entonces por medio de este escrito los invito: primero
a que todo a que nos escuchemos a nosotros mismos, que es lo que queremos
lograr, hacia donde queremos ir ya que hay personas que piensan una cosa y
hacen otra no confían en sí mismos, además si escuchamos a las personas con más
respeto e interés descubriendo lo que hay en el interior de cada quien y lo que
se quiere comunicar dejando a un lado los medios tecnológicos para dedicarle
tiempo a nuestros hijos, esposo, amigos; es bueno hablar compartir
experiencias, problemas y vivencias para
buscar soluciones pacíficas, que contribuyan al desarrollo de la
sociedad.
LINK
DE VIDEO SUBIDO A YOU TUBE
Buenas noches compañeras
comparto el link de mi Discurso
A través del uso de
materiales impresos, radio, televisión, computadoras y telefonía, la
educación a distancia es una herramienta muy efectiva para superar la barrera
de la separación geográfica entre el alumno y el facilitador. Esta modalidad
también elimina el reto asociado al tamaño limitado de los salones de clases,
ya que los estudiantes pueden estar ubicados en cualquier lugar, incluyendo su
casa. La educación a distancia permite la ejecución de programas para masas de
estudiantes, pero al mismo tiempo, ofrece una oportunidad única de usar las TIC
para individualizar la comunicación y fomentar la interacción periódica de
grupo, tanto como sea necesaria.
MAPA
MENTAL HERRAMIENTAS PLATAFORMA UNAD
LA
COMUNICACIÓN Y SUS TIPOS COMO HERRAMIENTA DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA Y LA VIDA
.
COMUNICACIÓN
ESCRITA
Este
tipo de comunicación lleva mucha creatividad y sensibilidad en sus textos ya
que es la expresión de un trabajo por un individuo para demostrar su manejo del
idioma y el tema, con ésta se intenta lograr que la persona desarrollen la
imaginación y creatividad.
La
comunicación es como la imagen de una preparación del individuo. Muchas
personas tienen estudios, e incluso títulos universitarios, pero
lamentablemente no existe una buena facilidad de comunicación es cada uno de
ellos.
Mi nombre es Valentina Restrepo Castaño, tengo 19 años, nací el 28 de mayo de 1997 en el departamento de Caldas Municipio de Manizales, mi personalidad es extrovertida, suelo ser muy graciosa y espontánea, me visto casual aunque tengo algunos gustos selectos con la ropa, sin embargo soy sencilla, descomplicada y muy abierta al cambio. No me gustan las personas que creen que pueden triunfar con la inteligencia o el esfuerzo de los otros, creo que el esfuerzo, dedicación y trabajo propio hace más sabroso el éxito.
Me crié en un municipio aledaño de Manizales, vivía con mis tías y abuelos maternos, mi madre una mujer trabajadora se encargó de mí; nunca tuve papá. Pasar mi infancia con mis tías y abuelos me enseñó a valorar el verdadero sentido del amor, aunque no tuve un padre mi madre, fue lo que siempre necesite ella se desempeñaba como docente, pero cuando cumplí 7 años tuvo que viajar por razones laborales a un pueblo del Meta llamado Mesetas, donde conoció a mi papa (padrastro),un hombre que llenó el vacío que tenía en mi vida, a luchado junto a mi madre para sacarnos adelante a mí y a mi hermanito Nicolás adelante.
Soy una persona carismática, comprensiva, me esfuerzo por hacer las cosas de la mejor manera posible, no soy conformista, soy creativa, responsable y sobretodo dedicada. Soy de las personas que no le temen a equivocarse ni al qué dirán, participó en diferentes grupos de líderes, hago deporte y estoy en múltiples actividades musicales y artísticas, en cada una de las cosas que realizo siempre me esfuerzo, soy constante, y doy lo mejor de mí , y así soy buena en cada cosa que me propongo. Tengo grandes aspiraciones, a corto plazo quiero ser una profesional en ingeniería industrial y seguir formándome como persona, y si Dios permite a largo plazo hablo de unos 8 años ejercer mi carrera,viajar con mis padres y retribuirles un poco de lo que ellos hicieron por mí.
COMUNICACIÓN NO VERBAL
LOS TIPOS MÁS IMPORTANTES DE COMUNICACIÓN NO VERBAL SON:
-Emblemáticos: gestos
intencionados con un significado muy claro, representa a una palabra o a un
conjunto de palabras.
-Ilustrativos: se producen
durante la comunicación verbal, no tienen un significado traducible en palabra,
sirve a la palabra completando y enfatizando para completar su significado en
el contexto
-Emotivos: expresan
estados de ánimo de la persona, a través de ellos comunicamos sentimientos.
-Reguladores de la
Interacción: son producidos por quién habla o por quien escucha con el fin de
regular la comunicación entre ambos, bien en el turno de palabra, bien para
acelerar o frenar la acción.
-Adaptadores:
utilizados para manejar emociones que no queremos expresar, dificultando
expresar nuestras emociones con la intensidad que realmente sentimos.
la comunicación no
verbal es sumamente importante, porque actúa de forma directa de percepción de
información sin necesidad de palabras, las personas pueden decir más con los
gestos que con las palabras, la forma de mirar de vestir y de enfatizar los
rasgos facilita la percepción de mensajes en forma de sentimientos.
EJEMPLO
IMAGEN
PERSONAL COMO “CARTA DE PRESENTACIÓN”DE LA COMUNICACIÓN NO VERBAL
“ Lo más importante en
la comunicación es escuchar lo que no se dice.”
– PETER DRUCKER
Es un
factor fundamental, ya que en la comunicación, la forma como te muestres
físicamente, genera comodidad, confianza y atrae atenciones que pueden servir a
nivel laboral, o en el momento que entables una conversación con alguien.
Factores que se pueden
mencionar que enriquecen y hacen que un proceso de comunicación se realice son:
- las creencias, tabúes
o predisposiciones heredadas por la familia;
- el ambiente donde se
da lugar la conversación
- la credibilidad y el
respeto que tenga uno del otro
- la percepción, el
tema de conversación y el mensaje que detrás de cada palabra usada se
transmite.
La imagen personal está
basada, principalmente, en un conjunto de factores que influyen de forma
positiva o negativa en tu vida:
1) los gestos,
2) la forma de vestir,
3) la forma de conducirse; es
decir, los modales,
4) el vocabulario,
5) el aseo e higiene
personal,
6) el tono y volumen de
la voz.
Según los expertos,
todo profesional que ejerza puestos de dirección y desee obtener un mejor
desempeño, tanto de sus labores, como de su equipo de trabajo, debe aprender a
desarrollar una imagen integral, que abarque factores desde la vestimenta,
hasta la identidad y el compromiso.
La
forma de vestir es una de las piezas que conforman la carta de presentación de
los profesionales y una de las más determinantes a la hora de triunfar en una
compañía. Sin embargo, hasta el vestuario más exclusivo no tiene sentido si la
actitud de quien lo porta no proyecta liderazgo y personalidad, explica (Beatriz
Pereira), psicóloga laboral y miembro de la Federación Latino Americana
COATCHING.
“Son
los pensamientos estratégicos, los que una vez que son comprendidos permiten
que enfoquemos de manera distinta nuestra imagen personal" señala la
experta, (Beatriz Pereira)
Por
ello, la elegancia, sobriedad, versatilidad, pro actividad y profesionalismo de
una persona, se verá -sin duda- reforzada en su indumentaria.
COMUNICACIÒN ORAL
El secreto de una buena comunicación, no está en expresarte correctamente sino en el que el receptor comprenda lo que quieres expresar, de ahí cobra la importancia el tipo de lenguaje y los modismos del mismo.(eduardo lopez antonio)
El lenguaje Oral nos relacionamos con el medio utilizando el sonido que emanamos con nuestra voz, desde aquellos momentos en que estamos cara a cara con la otra persona, como también las Comunicaciones Telefónicas, pudiendo además reconocer la voz de quien se está comunicando con nosotros y teniendo una mayor facilidad de entendimiento con esta persona.
EJEMPLO
DISCURSO:
PASIÓN POR UNA CARRERA EN BUSCA DE UNA MEJOR SOCIEDAD
Deseo, en primer lugar, agradecer a la UNAD por brindar tan excelentes programas de formación profesional y docentes con tan buena calidad al educar.
Como lo dice Nicola Tesla “un ingeniero industrial, mecánico y electro físico;
Estamos apuntando por nuevas sensaciones, pero pronto seremos indiferentes a ellas. Las maravillas de ayer serán cosas comunes en el día de mañana", debemos vivir pensando el futuro, y aunque creamos que este lema representa nuestra impronta, lo que hemos sido y lo que queremos seguir siendo, tenemos historia, un brillante presente y un promisorio futuro pleno de nuevos desafíos que nos hagan crecer como profesionales y personas, y así brindarle algo a de que aferrarse a esta sociedad.
Los ingenieros siempre se han caracterizado por su ingenio para resolver cualquier tipo de problema, "No creo que haya nada más excitante en el corazón humano que la emoción sentida por el inventor cuando ve una creación de su mente convirtiéndose en algo exitoso, es este el verdadero sentido de nuestra carrera, no alcanzar el éxito en su extensión sino también fomentar la visión y la creatividad, basándose en las necesidades de la sociedad y en el sentir de las personas, así contribuir para un mundo más consciente, y lleno de ganas de alcanzar los objetivos.
Los buenos ingenieros se miden en los malos momentos, enfrentamos una era de problemas y desequilibrios, una sociedad sedienta de buenas prácticas, y de personas que realmente quieran cambiar las cosas, los ingenieros podemos ayudar a dar forma y solución a nuevas propuestas, estamos llamados a buscar también soluciones y no solo a encontrar problemas, atrevernos a cambiar la realidad sin importar tiempo y espacio, todo es posible si se cree que es así.
La escritura en las redes sociales Por Mishel Tirira (diciembre, 2013) encontrado en :https://www.usfq.edu.ec/publicaciones/para_el_aula/Documents/para_el_aula_08/pea_008_0010.pdf
Ramiro Aduviri Velasco (2006)TIC en la lectura, encontrado en http://www.slideshare.net/ravsirius/tic-en-la-lectura?from_search=19
Rueda Benavidez (2014)`Pautas para Escribir, encontrado en :https://www.powtoon.com/online-presentation/bqNTtdHw1BP/pautas-para-escribir-en-medios-digitales/?mode=movie
Juan Carlos García Gómez Escribir para la red(2007), encontrado en : http://www.agetec.org/ageteca/Escribir_para_la_red.pdf
boletin iesalc informa/pagina ew/blog por Profesora Vivienne Roberts:Aumentado el Acceso a la Educación Superior en el Caribe
Profesor Stewart Marshall: Las Tecnologías de la Información y la Comunicación(TIC): El Uso de la Web 2.0 en la Educación a Distancia
Sra. Luz Longsworth: El Campus UWI – Expandiendo el Acceso a la Educación en el Caribe a través de la Educación a Distancia, encontrado en: http://iesalc.unesco.org.ve/index.php?option=com_content&view=article&id=2095%3Ala-importancia-de-la-educacion-a-distancia-en-el-caribe-como-herramienta-de-acceso-a-la-educacion-superior&catid=126%3Anoticias-pagina-nueva&Itemid=712&lang=es
